因为学生是花朵，老师是园丁。园丁懂吧？原定就是卖苦力的！没有人在乎你是谁，也没有人在乎你累不累苦不苦，人们在乎的只有花漂不漂亮！试问，有几人在看到花朵的时候不是赞叹花的漂亮？有几人能想得到背后的园丁啊？！
严格地讲，严苛地讲，如果连老师也需要心理健康救助，那么他/她就不称职当老师。（但确实存在教师自身的茫然和迷茫，有的甚至出现由学生来帮助疏导的奇葩个案，也不知道到底谁才是老师）
因为老师是经过专业训练的，抗的起心里的负担压力。俗话说学生虐我千百遍，我待学生如初恋。这就表明教师的抗挫折，抗压力能力还是很强的。学生正处于发展阶段心智不成熟，又是集几家宠爱于一身的人物。抗挫折，抗压能力弱，容易导致心里扭曲。所以要注重心理健康教育
你好，作为同行，很高兴回答你的问题。
首先，我们教师作为成年人，应该学会减压。教学之余，做点自己喜欢的事。谈个恋爱，和家人多沟通，你就不会孤单，不会压抑。我是高中班主任，早上6：20到班，下午1：20到班，晚上22：10分离校，也是经常做各种材料，不轻松吧，但我看到我的学生、我的老婆和孩子，感觉这都不是事。
其次，当个老师，不要太委屈自己。既然在这个学校上班不舒服，那就努力考走；如果换个地方还这样，趁
这确实是个问题，若老师心理有了压力不能及时排解影响到的不仅仅是个人，甚至工作，家庭，人际等等，个别人还会有走极端的可能。所以老师心理存在问题，影响的会是一片。学校与社会应当加强关注！
当今社会的教师确实不好当。为什么呢？因为现在孩子的数量很少，每又夫妻相对来说只有两个孩子，最多也只三四个是吧。每个夫妻对孩子看得比自己的父母还要重，有的父母对他们的孩子说上几句不好听的话，他们都可以和父母翻脸，何况你们教师呀。这样的事情发生在孩子们面前，他们有样看样，他们的父母都可以这样对你们。我们还小怕什么呀，有事父母挺着，有这样的心里的孩子给老师来教育确实有一定的心里压力。老师教不好，上面批，
在现代社会生存环境中，学生数量大而弱势群体，而老师是成年人，基本上对于自己的身心健康还是有很好的把握的。大多数地方根据学校实际情况，发现学生的心理存在诸多问题。
1.家长常年在外面打工挣钱，不能陪伴孩子健康成长。
2.社会发展太快，城市和农村差距太大，孩子认识自我的能力有限。
3.学生是祖国的花朵，他的身心健康关系着将来的发展趋势。
4.现在是学生，各方面的压力太大，不及时进行心理疏导，幼小的心灵会容易受
只要考试没有问题，心理就没有问题……
教育和高考，必须尊重孩子的选择！
《高考，从固定制走向自选制》
郝峰涛（2019.9.10）
教育的功利性和应试性，促使高考变成了新式科举，我们必须对教育进行反思。
一，人才是全科（全面）发展，还是优科（优势）发展？
纵观历史，横观社会，凡是有成就的人，皆是某些领域的优科专才，而非均科全才，正是：三百六十行，行行出状元。孩子各有未知的兴趣和天赋，是自然分化和社会分化的必然